WELCOME TO SJKC SIMPANG

Monday, October 4, 2010

Selamat Datang ke Pusat Sumber SJKC Simpang Lima

PENGENALAN PUSAT SUMBER

SJKC Simpang Lima adalah sebuah sekolah gred B(SKM).Bilangan murid terkini di sekolah ini ialah 70 orang.Tiada tempat khas untuk PSS sejak tahun 90an.Buku-buku disimpan di dalam almari setiap kelas.Bilik Pusat Sumber diubahsuai daripada 2/3 bilik pemulihan.Buku-buku diproses semula dan ia berfungsi secara berperingkat-peringkat mula dari bulan Mei 2007.Bilik Pusat Sumber SJKC Simpang Lima yang baru telah siap dibina pada Jun 2009.Keluasan bilik Pusat Sumber SJKC Simpang Lima lebih kurang 750 kaki persegi. Ini bermakna murid-murid dan guru-guru di sekolah ini dapat menikmati tempat yang begitu selesa dan sesuai untuk menambahkan ilmu pengetahuan mereka.


Takwim Program NILAM SJK ( C )  Simpang Lima:

BULAN
AKTIVITI
Januari
Minggu Membaca Bahasa Melayu

Februari
Pertandingan Tulisan dan Kaligrafi Cina
Minggu Membaca Bahasa Cina

Mac
Minggu Membaca Bahasa Inggeris
Pertandingan Tatabahasa BM
Pengumpulan Data 1
April-Mei
Pertandingan Membina Ayat BC

Jun
Pertandingan Buku Skrap
Pengumpulan Data 2
Julai
Minggu Membaca Bahasa Cina

Ogos
Minggu Membaca Bahasa Melayu
Minggu Membaca Bahasa Inggeris
Pertandingan Tatabahasa BI

September
Pameran Buku
Pengumpulan Data 3
Oktober
Pertandingan Membina Ayat BM




LAPORAN PERTANDINGAN MEWARNA DAN MENCIPTA POSTER
 HARI KEBANGSAAN 2010
SJK (C) SIMPANG LIMA
32010 SITIAWAN, PERAK.

1.0  TAJUK

PERTANDINGAN MEWARNA DAN MENCIPTA POSTER HARI KEBANGSAAN 2010

2.0  LATAR BELAKANG

SJKC Simpang Lima merupaka sebuah sekolah yang terletak di kawasan luar Bandar Sitiawan.  Sekolah ini mempunyai murid seramai 70 orang.  Mereka  semua merupakan kaum Cina yang menetap di Kampung Baru Simpang Lima ini.

3.0  PENYATA MASALAH
Kampung Baru ini terletak kira-kira 15km dari Bandar Sitiawan.  Disebabkan lokasinya, murid di sini sebenarnya tidak mempunyai peluang yang banyak untuk menjalin hubungan dengan masyarakat luar.  Usaha untuk menanam semangat patriotik dalam diri murid sebenarnya amat penting dalam kawasan sekolah.

4.0  FOKUS

Aktiviti ini adalah untuk meningkatkan kesedaran murid terhadap sejarah kemerdekaan negara dan seterusnya meningkatkan kesedaran terhadap semangat patriotisme dalam kalangan para murid.



5.0  OBJEKTIF

                                I.      Mendedahkan kepada murid sejarah kemerdekaan negara.
                             II.      Meningkatkan kesedaran murid tentang semangat patriotisme dalam kalangan murid
                           III.      Memupuk semangat cintakan Negara dan bangga terhadap negara yang aman dan makmur.
                          IV.      Mencungkil bakat mencipta dan bakat seni murid.

6.0  KUMPULAN SASARAN

Semua murid SJK (C) Simpang Lima.

7.0  BUTIRAN-BUTIRAN PENTING:

TARIKH          :           30/08/2010
TEMPAT         :           BILIK DARJAH MASING-MASING
MASA             :           10:00am-1:00pm
PERSERTA     :           PERTANDINGAN MEWARNA POSTER HARI KEBANGSAAN UNTUK MURID TAHUN 1, 2, 3 DAN 4.
PERTANDINGAN MEWARNA DAN MENCIPTA SLOGAN POSTER HARI KEBANGSAAN UNTUK MURID TAHUN 5 DAN 6.

8.0  KEPUTUSAN:
Seperti di Lampiran A

LAMPIRAN A
LAPORAN PERTANDINGAN MEWARNA DAN MENCIPTA SLOGAN POSTER
 HARI KEBANGSAAN 2010
TAHUN 1
TAHUN 1
TAHUN 1
JOHAN
NAIB JOHAN
KETIGA
LIM JIA JUN
CHEONG JIN YI
HOO JIA YI

`

TAHUN 2
TAHUN 2
TAHUN 2
JOHAN
NAIB JOHAN
KETIGA
NGOO ZHI QIN
EIK CHUN YIN
YEAP JO LIN



TAHUN 3
TAHUN 3
TAHUN 3
JOHAN
NAIB JOHAN
KETIGA
NGO JIA LOCK
YEAK ZI FENG
ENG KAI SING



TAHUN 4
TAHUN 4
TAHUN 4
JOHAN
NAIB JOHAN
KETIGA
LAW CHANG WEI
ONG YUAN YANG
PARRY CHING WEI HAN   CATHELINE YEAK ZI QING



TAHUN 5
TAHUN 5
TAHUN 5
JOHAN
NAIB JOHAN
KETIGA
EK YING YING
AW HUI QI
YEAK KE XIN



TAHUN 6
TAHUN 6
TAHUN 6
JOHAN
NAIB JOHAN
KETIGA
YEAP SZE ZHING
JASMINE LEE XUAN EN
LEE WAN XIONG





9.0  KESIMPULAN

Kemerdekaan sesebuah Negara sebenarnya perlu mengharungi pelbagai perjuangan yang menumpahkan darah.  Generesi sekarang seharusnya banyak didedahkan kepada sejarah perjuangan pahlawan tanah air demi memupuk semangat perpaduan dan kekitaan yang tinggi.    Merentuh buluh biarlah dari rebungnya.  Biarlah kita sama-sama memupuk semangat cintakan negara di dalam kalangan murid sekolah demi membentuk sebuah masyarakat setempat yang bangga terhadap kemakmuran negara.